PROGRAMA

Objetivo:
Desarrollar la creatividad e imaginación a través del juego y la improvisación para explorar las infinitas posibilidades de la voz en la construcción de personajes en el radioteatro.   

Contenidos:
– La voz y el cuerpo como motor de emociones a la hora de interpretar un texto y contar una historia en el radioteatro.
-La respiración y la técnica vocal como herramienta fundamental para realizar un uso adecuado de la voz y no sufrir lesiones o daños.
– El uso de los resonadores naturales para el abordaje de distintos tipos de personajes a través de la voz.
– Análisis del perfil del personaje que nos permitirá explorar distintos tipos de voces para abordarlo.
– La construcción de personajes desde la improvisación.– La improvisación como puntapié para la construcción de un guion de radioteatro.

Actividades:
– Respiración
– Calentamientos de la voz y el cuerpo
– Ejercitación de la respiración costo diafragmática
– Ejercicios de articulación y dicción
– Ejercicios de improvisación para la búsqueda de la caracterización del Personaje
-Construcción de un guion de radioteatro partiendo de la improvisación y exploración de todas nuestras    

DURACIÓN: 6 CLASES DE UNA HORA Y MEDIA / SESIONES A TRAVÉS DE LA PLATAFORMA ZOOM DEL CULTURAL SAN MARTÍN / CONSIGNAS DE TRABAJO TODAS LAS SEMANAS   

CLASE 1 EL RADIOTEATRO
Introducción al radioteatro como género teatral. Escucha de distintos formatos de radioteatros actuales. Puesta en común de los alumnos. Descripción y función de los recursos utilizados para contar una historia de ficción radial: narrador, efectos sonoros, música. Escucha de diferentes fragmentos de radioteatros para individualizar esos recursos.   

CLASE 2 LA VOZ
Introducción al concepto de la voz como herramienta fundamental de comunicación de actores y actrices. Cómo transmitir un mensaje a los oyentes a través de la voz en el radioteatro. La voz hablada y actuada. La voz como vehículo de transmisión de sentimientos y emociones en el radioteatro. Elementos constitutivos de la voz: entonación, volumen, ritmo. Ejercicios de calentamiento vocal   

CLASE 3 EXPLORACIÓN DE LA PROPIA VOZ Y SUS POSIBILIDADES
Ejercicios de exploración con palabras, frases y textos. Ejercicios de improvisación como primer acercamiento a la composición de personajes a través de la voz.  

CLASE 4 COLOCACIÓN DE LA VOZ
Distintos tipos de colocación de la voz para la composición de personajes. Resonadores naturales. Perfil del personaje. Elementos a tener en cuenta para construirlo. Ejercicios de improvisación para la composición de sonidos de animales y voces de personajes humanos.   

CLASE 5 CONSTRUCCIÓN DEL PERSONAJE A TRAVÉS DE LA VOZ
Construcción de un personaje con características físicas y psicológicas. Ejercicios de improvisación en pequeños grupos desde los personajes construidos por cada alumno a fin de ir delineando una historia. CLASE 6 Partiendo de las improvisaciones realizadas por los pequeños grupos, el curso construirá un micro guión de ficción radial, integrando los recursos que intervienen en el radioteatro para interpretarlo en forma grupal. 

COORDINADORA LAURA SORDI  

Locutora (ETER- Matrícula 8576) Cantante, Actriz egresada de la Escuela de Teatro de Buenos Aires, dirigida por Raúl Serrano, Doblajista con más de 1000 largometrajes doblados al español neutro, Licenciada en Psicopedagogía (Un. Del Salvador) y productora de espectáculos (Las Pandoras Producciones Infantiles, Avivavoz Radioteatro de temáticas sociales; Toma 2 DÚO VOCAL, NoNiNaS tango Docente de talleres de radio y radioteatro en el Instituto de Capacitación de la Legislatura Porteña y el Cultural San Martín.

Laura Sordi